自我校2010级、2011级涉外护理专业学生取得雅思优异成绩后，一些同学分别选择赴美国、澳大利亚留学，或到新加坡、沙特就业等途径，继而有许多同学及其家长咨询留学、就业事宜。为此，我们开辟了出国留学、就业宣传专栏，将我校学生出国遇到的问题整理出来，以帮助有志向的同学圆上出国发展之梦。

一、选择出国留学是难得的历史机遇

1. 我国政策支持

开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。加强职业学校对外交流与合作，推动跨文化交流，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解。坚持“支持留学、鼓励回国、来去自由”的方针，提高对留学人员的服务和管理水平。

加强国际交流与合作。完善中外合作机制，支持职业院校引进国（境）外高水平专家和优质教育资源，鼓励中外职业院校教师互派、学生互换。实施中外职业院校合作办学项目，探索和规范职业院校到国（境）外办学。推动与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式，注重培养符合中国企业海外生产经营需求的本土化人才。积极参与制定职业教育国际标准，开发与国际先进标准对接的专业标准和课程体系。提升全国职业院校技能大赛国际影响。

建设开放型职业教育体系。扩大引进优质职业教育资源。有计划地学习和引进国际先进、成熟适用的人才培养标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源。大力引进国外智力，支持职业院校申办聘请外国专家（文教类）许可。实施跟踪和赶超战略，鼓励职业院校与国外高水平院校建立一对一合作关系。鼓励职业院校举办高水平中外合作办学机构和项目。鼓励职业院校以团队方式派遣访问学者系统学习国外先进办学模式。加强同联合国教科文组织、世界银行等国际组织和职业教育先进国家开展职业教育领域的合作和交流。鼓励骨干职业院校走出去。服务国家对外开放战略，培育一批具有国际竞争力的职业院校。加快培养适应我国企业走出去要求的技术技能人才。积极扩大职业院校招收海外留学生的规模，探索和规范职业院校到国（境）外办学。支持承揽海外大型工程的企业与职业院校联合建立国际化人才培养基地。鼓励沿边地区的职业院校加强与周边国家的合作，提高我国教育对周边国家的辐射力、影响力。

2013年5月中华护理学会加入国际护士会，意味着中国的护士事业真正的走上了国际舞台，为我国护理事业发展提供更为广阔的平台。

2. 国外需求量大 发达国家受金融危机的影响，新增就业机会有限，许多留学生也因为找不到满意的工作和合理的定位而产生回国的念头，仅2012年1年留学人员回国数量达到27.29万人，同比增长46.56%。然而，护理专业是全球极少数紧缺专业之一，有许多硕士以上学历的人，为在海外就业移民，纷纷选择护理专业。为了大量吸引国外护士，美国在新出台的《移民法》中规定，国外护士移民申请可以作为专业技术人才随时申请随时批准，而不需要像其他移民那样排队。美国法律还特别规定，外国护士的待遇和福利与本国护士一样。

二、为什么国外护士紧缺

1. 社会老龄化 20世纪70-80年代，发达国家生育率低，家庭单一，老年人口多，护理服务需求增加。

2. 护理队伍老龄化 一线护士平均年龄40岁以上，有的高达50～60岁。同时，从事护理工作年轻人，结婚生育后，需要重新考取注册护士执照，有的人就放弃护士工作，选择其他职业。

3. 高福利社会 外国年轻人崇尚休闲自由，护士倒班工作性质影响了他们休闲自由的生活方式。

4. 行业门槛高 一般经济发达国家注册护士的申请条件之一是取得护理学士学位以上，中国护士学习能力强，勤奋，所以选择留学，再考取注册护理实现就业。

三、专科护理学生留学的优势

1. 获得高学历、高素质及高收入 通过留学，实现专升本，不仅提高学历，而且毕业后可以考取该国家的注册护士，从而实现：一是国外就业、移民；二是回国在条件优厚的医院高端就业。因此，通过留学可以获得高学历、高素质及高收入，并在激烈的护理人才竞争中立足和发展。

2. 留学期间打工的优势

为解决留学资金，专科护士在国外可以利用护理专业优势，找到赚钱多的工作，如老年护理、理疗、中医按摩等工作，收入大大高于超市服务员、餐馆服务员等工作。学习期间打工时间一般为每周20小时，假期不限时间。收入高、环境好、工作稳定。

四、留学受限的因素

1. 个人观念 我校学生来自边远地区的人数较多，家庭经济状况不很好，对国外文化了解甚少，满足于在国内就业的现状，对走向世界，开阔视野不敢梦想，缺少信心。

2. 父母方面 一是认为出国是贵族家庭的孩子留学，普通家庭接受不了。二是不相信学生具有留学的能力，认为自己的孩子不优秀，不会出国。三是担心独生子女离开父母缺少生活能力，在国外受歧视。

3.经济因素：留学需要来自家庭的经济支持，学生通过打工可以解决一部分费用。

五、出国的途径

为适应国外留学，针对我校学生英语能力以及家庭经济状况，不同学生可以选择以下几种方式：

10周～20周语言+2年本科

1年预科+2年本科

1.5年专科+2年本科

获取本科学士学位后，可以获得2～3年工作签证，年收入30万～40万。工作期间考取注册护士，一年后，收入40～80万。注册后获得移民身份，享受国民待遇。

专科护士到美国达到语言要求后可以直接考取注册护士。

六、非涉外护理学生能否出国

非涉外护理学生可以参加雅思培训，具有4.5分以上成绩可以获得留学签证。

我校经过2期雅思培训经验证明，只要参加我校雅思培训并跟住老师，非涉外学生都可以达到5.0分雅思成绩，完全可以留学，目前，雅思5.0通过率95.3 %，完全可以实现留学梦想,现我校毕业学生留学美国8人,澳大利亚6人, 留学加拿大1人,沙特工作8人,新加坡工作7人。

七、出国项目